안녕하세요.
명인입니다.
오늘부터 [가벼운 학습지]로 일본어 공부를 시작하게 되었습니다.
제 돈을 주고 공부를 하는 [내 돈, 내 산]이구요,
습관을 만들기 및 좀 더 탄력을 받고자 [환급패키지]를 신청하여
앞으로 약 6주 동안, 일본어 학습에 대한 기록을 담을 예정입니다.
글의 내용은 각 주마다 해야하는 미션과 일주일 동안의 학습 기록을 쓰려고 합니다.
부디 6주 뒤에는 웃으며, 환급 받을 수 있기를 바랍니다. 허헛
< 1주차 미션 : 학습지 언박싱! 나의 가벼운 학습지 뽐내기! >
1. 구성품 소개
1. 학습지
2. 워크북
3. 한달 고사
4. FAQ북
5. 단어장
6. 동사 변형 & 50음도 브로마이드
7. 학습 진도표 & 스티커
8. 북 스탠드
가벼운 학습지 구성품입니다.
학습지 자체는 한 권, 한 권이 정말 얇아서 부담없이 풀 수 있을 것 같더라구요.
공부와 습관 들이기에 필요한 구성이라는 생각이 들었습니다.
그리고, 전체적인 디자인도 마음에 들었구요!
색감이나 구성에 대한 점수도 플러스되었습니다.
2. 마음에 드는 구성품은?
저는 단어장이 마음에 들었습니다!
가지고 다니기도 편하고, 작고 귀여운 디자인도 마음에 들었구요!
언어를 배울 때 가장 중요한 부분이 단어를 외우고 복습하는 부분인데,
단어장은 일주일에 듣는 강의에 사용되는 단어들로 구성되어 있기 때문에
배웠던 부분들이 계속 생각나면서 복습이 잘 되어서 좋습니다.
회사 다니면서 회사 모니터 앞에 단어장을 두고,
점심 시간이나 중간에 틈날 때마다 단어장을 확인하면 뭔가 뿌듯하더라구요.
그 동안에는 인스타나, 유튜브 숏츠를 보면서 짧은 틈새 시간을 채웠는데,
이제는 단어장을 보면서 언어 공부에 대한 습관을 들일 수 있어서 좋았습니다.
3. 앞으로의 외국어 목표
어렸을 때부터, 일본 문화에 관심이 많았어서 제2외국어도 일본어로 배우고,
해외여행도 일본으로 가장 많이 갔었습니다.
그러면서 문득 외국어를 배운다면 일본어를 배워야겠다는 생각을 항상 가지고 있었는데,
올해 2월에 아는 동생이 후쿠오카에 살아서 놀러가게 되면서 제대로 배워야겠다는 생각을 하게 되었습니다.
어떤 나라를 제대로 배우고 이해하려면 언어를 배워야 될 것 같더라구요.
아마도 살면서 가장 많이 다닐 해외가 일본일 것 같은데, 배워두면 여러 모로 좋을 것 같기도 하고
언어를 배우면서 느끼는 문화의 차이라던가 지식 등을 꾸준히 배우고 싶다 의지가 생겼습니다.
또한 다양한 사람들을 만나면서 소통하는 행위가 세상을 이해하는 데
좋은 방법이라고 생각해서 나중에 외국인 친구도 만들고 싶다는 생각도 했습니다.
일단 단기적인 목표는 내년 상반기에 JLPT 3급을 목표로 공부를 할 예정이구요.
그 다음에는 1~2급을 순차적으로 따고 싶습니다. 시험 자체보다는
목표가 있어야 더 잘 배울 것 같아서 시험은 언어를 배우기 위한 수단으로 생각하려구요!
그리고 나중에 일본에 여행을 갔을 때 누구와도 무리없이 대화하고 싶은 것도 목표에 포함 될 것 같습니다.
1. 자격증 따기!
2. 외국인 친구 만들고 그들과 진심으로 소통할 수 있도록 언어 체득하기!
이 2가지가 목표라고 정리할 수 있을 것 같습니다.
< 1주차 학습 기록 >
[ 문자학습 ]
1. 일본어 문자
1) 히라가나
- 일본어에서 가장 주로 사용되는 문자
- 글자 모양이 둥그스름하며 곡선이 많다.
- 일본어 동사 / 형용사 어미 / 조사 / 단어 / 한자의 뜻(후리가나) 표기 시 사용
2) 가타카나
- 외래어나 효과음을 표기
- 글자 모양이 직선적
- 외래어 사용의 증가로 가타카나의 빈도가 늘고 있음
3) 한자
- 명사나 형용사의 어간 등 실질적인 뜻을 나타내는 문자
- 음독과 훈독 두 가지의 읽는 방법이 있음
- 가독성을 높이고 동음이의어 구분을 위해 반드시 필요함
4) 일본어 오십음도
- 모음과 자음 갯수를 합친 50개 중에 지금은 사용하지 않는 4개를 제외한 문자표
- 단과 행이 존재하여 각 단이나 행으로 문자들을 나열할 수 있음あ행 : あ、い、う、え、お
- ex) あ단 : あ、か、さ、た・・・
- 히라가나와 가타카나는 발음은 똑같지만 모양만 다름
2. 히라가나
[ 히라가나 50음도 ]
あ행 : あ い う え お
か행 : か き く け こ
さ행 : さ し す せ そ
た행 : た ち つ て と
な행 : な に ぬ ね の
は행 : は ひ ふ へ ほ
ま행 : ま み む め も
や행 : や ー ゆ ー よ
ら행 : ら り る れ ろ
わ행 : わ ー を ー ん
3. 가타카나
[ 가타카나 50음도 ]
ア행 : ア イ ウ エ オ
カ행 : カ キ ク ケ コ
サ행 : サ シ ス セ ソ
タ행 : タ チ ツ テ ト
ナ행 : ナ ニ ヌ ネ ノ
ハ행 : ハ ヒ フ ヘ ホ
マ행 : マ ミ ム メ モ
ヤ행 : ヤ ー ユ ー ヨ
ラ행 : ラ リ ル レ ロ
ワ행 : ワ ー ヲ ー ン
[ 23.07.10(월) : Level.1 / Week.1 / Step.1 - 단어와 표현 ]
단어 학습하기
- わたし[와타시]：나
>> 일본에서는 자신을 가리킬 때 얼굴을 가리키며 이야기하는 경우가 많다. - がくせい[각세-]：학생
>> 모음의 무성화 : 히라가나 ‘쿠’ 뒤에 사행이 붙으면 ‘쿠’ 발음이 약해지면서 앞 발음 뒤에 받침처럼 발음된다.
>> 에단 뒤에 이가 붙으면 장음처리가 되어 길게 발음하게 된다. - かいしゃいん[카이샤잉]：회사원
- せんせい[센세-]：선생님
- かんこくじん[캉코쿠징]：한국인
- にほんじん[니혼징] ：일본인
- ほん[홍]：책
- ノート[노-토]：노트
>> 발음이 비슷하다고 해서 막 발음하면 안된다. 장음을 정확하게 지켜주는 것이 굉장히 중요하다. - ~さん[상]：~씨
- 〜は[와]：~은/는
>> 조사로 사용될 때 히라가나 ‘하’는 [와]로 발음된다. - いいえ[이-에]：아니오
- はじめまして[하지메마시테]：처음 뵙겠습니다
- よろしく[요로시쿠]：잘
>> 가볍게 이야기할 때 ‘요로시쿠’만 사용해도 의미 전달이 가능하다. - おねがいします[오네가이시마스]：부탁합니다
[ 23.07.11(화) : Level.1 / Week.1 / Step.2 - 회화 ]
회화 읽어보기
회화 시간의 가장 중요한 점은 큰 소리로 따라하기!
그래야 실력이 빨리 늘 수 있다.
사람을 처음 만났을 때 가장 먼저 하는 것은 자기소개이다.
자신을 소개하는 표현을 배워보자!
- はじめまして。[하지메마시테.] : 처음 뵙겠습니다.
- 〜です。[~데스.]：입니다.
- よろしくおねがいします。[요로시쿠오네가이시마스.] : 잘 부탁드립니다.
- 〜か。[카.] : 문장 뒤에 붙어 의문문을 만들 때 사용한다.
- いいえ。[이-에.] : 아니오.
- じゃありません。: ~이/가 아닙니다.
>> 앞의 의견을 부정할 때 사용한다.
23.07.12(수) : Level.1 / Week.1 / Step.3 - 핵심표현
명사 활용 표현
명사란?
의미상 존재를 가르키는 단어의 부류. 이름을 붙일 수 있는 모든 단어를 지칭한다.
1) 명사 현재 긍정 표현
- 명사 + です
(명사입니다, 명사예요)
がくせいです。(학생입니다.)
せんせいです。(선생님입니다.)
2) 명사 긍정 의문 표현
- 명사 + ですか
(명사입니까?, 명사예요?)
がくせいですか。(학생입니까?)
せんせいですか。(선생님입니까?)
かいしゃいんですか。(회사원이에요?)
3) 명사 현재 부정 표현
- 명사 + じゃありません
명사 + でわありません
(명사가 아닙니다, 명사가 아니에요)
がくせいじゃありません。(학생이 아닙니다.)
にほんじんじゃありません。(일본인이 아닙니다.)
かいしゃいん(じゃありません。회사원이 아니에요.)
‘じゃありません’은 회화표현에서, ‘でわありません’은 문어표현으로 신문,논문 등에서 많이 사용한다.
23.07.13(목) : Level.1 / Week.1 / Step.4 - 필수 한자
가벼운 한자 알기
일본어를 배우면서 한자의 부담감으로 중간에 포기하는 사람들이 많다.
하지만, 그림을 본 떠 만든 문자이기 때문에 어린 아이부터, 어른 까지 쉽게 외울 수 있다.
가벼운 마음으로 차근차근 한자를 익혀가면 좋다!
01. 한자 소개
漢字(한자)란?
기원전 15세기~현재까지 동아시아를 중심으로 사용되는 문자 한국, 중국, 일본, 대만 등 중국과 교류한 나라에서 사용 중
02. 일본어를 공부할 때 한자를 꼭 배워야 하는 이유
히라가나, 가타카나와 더불어 한자는 필수적 요소.
わたしはきむらたくやです。
(와타시와키무라타쿠야데스)
私は木村拓哉です。
(와타시와키무라타쿠야데스)
- 일본어에는 띄어쓰기가 없어서 똑같은 의미의 문장이라도 한자 없이는 의미 파악이 어렵다.
- 동음이의어가 굉장히 많기 때문에 그 뜻을 구별하기 위해서라도 한자 사용은 필수적이다.
- 한자를 쓰면 문장이 간결해지고 알아보기가 쉽다.
03. 한자의 필순
왼쪽에서 오른쪽, 위에서 아래, 안쪽에서 바깥쪽
- 가로획 : 왼쪽 > 오른쪽
- 세로획 : 위 > 아래
- 왼쪽 삐침 : 오른쪽 위 > 왼쪽 아래
- 오른쪽 삐침 : 왼쪽 위 > 오른쪽 아래
- 삐침이 있는 세로획 : 위 > 아래 > 왼쪽으로 끝에 삐침
- 긴 점 획 : 왼쪽 위 > 오른쪽 아래 > 악간 길게 글자를 뺌
- 乙(을)자 획 : 한글 'ㄹ'을 흘려쓰듯 쓰다가 마지막에 삐침 추가
04. 한자의 부수
부수란?
한자들의 공통 부분을 묶은 것으로 한자의 대략적인 의미를 파악할 수 있다.
語(말씀 어)
부수 : 言(말씀 언)
발음 : 吾(나 오)에서 변형
23.07.15(토) : Level.1 / Week.1 / Step.5 - 학습 마무리 문제
배운 내용을 바탕으로 연습 문제 풀기
일주일 동안 배운 내용 복습하기!
읽기) 제시된 한국어 해석과 일치하도록 알맞은 것을 고르기.
말하기) 주어진 문장의 빈 칸에 단어를 바꾸어 말해 보기.
듣기/쓰기) 음원 파일을 듣고 단어들 중에 알맞은 말을 골라 일본어 문장을 만들기.
쓰기) 사진을 보고 문장을 완성해보기.
< 1주차 느낀 점 >
한 주 정도 수업을 들어보니, 강의 시간이 10분 안 쪽이라 정말 부담이 없었습니다.
유튜브 한 편 보는 듯한 느낌? 집중하다 보면 시간이 금방 지나갔습니다.
또한, 레벨 별로 워크북이 있어서 복습하기도 좋았습니다.
월~금에는 강의 및 수업을 듣고, 주말에 시간을 내어 워크북으로 마무리하는 식으로
엄청난 시간을 투자 안 하더라도 꾸준히 10분씩 하면서 습관을 들이는 방식으로 접근하면 좋을 것 같았습니다.
사실 고민을 많이 했습니다.
일본어를 배우고 싶어서 독학책을 샀었는데,
하루에 공부해야되는 양이나 정해진 커리큘럼이 없다보니까 시작도 어렵고
무엇보다 꾸준하기가 어려울 것 같더라구요.
따라가는 것을 잘 하지만 독립적인 실행력이 부족한 분들께 추천드립니다.
제 생각에는 말 그대로 [가벼운 학습지]라서 부담없이 '습관'을 들일 수 있는 부분이 제일 큰 것 같아요.
밥 먹으면서 넷플릭스로 애니메이션 30분 보고, 가벼운 일본어로 30분 정도 공부하고...
저를 언어에 자연스럽게 노출시키다 보면 공부가 천천히 익혀진다는 것은
지금까지 여러 학습을 배워오며 잘 알고 있기에, 이번 선택은 좋은 선택이라는 생각을 하게 됩니다.
또한 환급이벤트로 매일 글을 정리하고 쓰면서 복습을 자연스럽게 하게 되어 좋은 것 같아요.
원래는 환급이벤트 기간까지만 블로그에 정리해서 글을 올리려고 했는데,
좋은 습관인 것 같아서 모든 수업을 완강할 때까지 꾸준히 노력해보려고 합니다.
그때까지 화이팅입니다. :)
나는 지금 습관을 형성하는 챌린지 중입니다❤ (미션 성공 시 소정의 수수료를 환급 받습니다.)
링크 : https://bit.ly/3CPyOg5
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